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玩具性别化对未来职业观有影响

时间:2015-05-26 来源:玩具巴巴 点击量:4275

1岁3个月的璇旋刚学会走路,非常喜欢看哥哥姐姐们玩,也很喜欢玩小哥哥的小汽车,长辈们却说女孩子应该玩女孩子的玩具,不应该玩男孩子的玩具,玩具也需要分男女吗?

  在大家的印象中,宝宝的玩具很多时候确实也是分男女的,比如男孩子就是喜欢车、变形金刚、恐龙、滑板等,而女孩子应该是毛绒玩具、芭比娃娃、过家家玩具等,然而玩具对性别真的有那么重要吗?

  一般来说,1岁多的孩子是没有性别意识的,而仅仅是发觉到男女的外部特征有些不同。到了2岁多宝宝能够准确说出自己的性别,到了3岁左右才开始产生性别意识。也就是说,一岁多的璇旋喜欢男孩子的玩具也没什么大不了的,她会对任何有意思的东西感兴趣。如果爸爸妈妈过于强调玩具的性别,可能会妨碍宝宝认识世界。既然3岁以后开始有性别意识,那么是不是就从此针对玩具严格分男女呢?其实大可不必,性别教育并不代表通过玩具进行教育,玩具本身应该按照功能来分,比如积木类、球类、车类、玩偶类等,不同的玩具有不同的玩法,如果家长根据自己的判断来强行分男女,无疑剥夺了孩子的乐趣。

  家长需要注意的是,过度强调玩具性别化对将来发展不利。据美国一项研究表明,爱玩芭比娃娃(典型的女性形象)的女生认为自己未来的职业机会不如男生多,而钟情于玩具土豆夫人(中性玩具)的女生则相信自己可以在事业上与男生平分秋色。

  男宝宝和女宝宝都可以玩所有的玩具,只有在宝宝在心理性别和生理性别严重不一致时才要进行干预。

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