盘锦感统训练-长春感统训练中心-辽源感统训练中心

沈阳市铁西区蓝星儿童社会工作服务中心自2019-09-18成立，一直专注于利用优异的培训资源和成熟的信息技术，是国内的教育培训机构，主要从事感统培训。多年来，公司培养了遍布辽宁、沈阳;吉林;黑龙江的广大学员。如果您对我们的培训感兴趣，请您电话联系我们，联系人：吴老师。

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感觉统合训练是指基于儿童的神经需要，引导对感觉刺激作适当反应的训练，此训练提供前庭(重力与运动)、本体感觉(肌肉与感觉)及触觉等刺激的全身运动，其目的不在于增强运动技能，而是改善脑处理感觉资讯与组织并构成感觉资讯的方法，正确的概念是「脑功能的神经功能」。

感觉统合训练的关键是同时给予儿童前庭、肌肉、关节、皮肤触摸、视、听、嗅等多种刺激，并将这些刺激与运动相结合。

感觉统合训练涉及心理、大脑和躯体三者之间的相互关系，而不只是一种生理上的功能训练，儿童在训练过程中获得熟练的感觉，增强自信心和自我控制的能力，并在指导下感觉到自己对躯体的控制，由原来焦虑的情绪变为愉快，在积极积累经验的基础上，敢于对意志想象进行挑战。

感官整合是神经系统不同感官在脑干中的整合，使的每一部分都可以作为一个整体工作，从而使个体能够顺利接触环境并感到满意。

例如，橙皮的视觉使我们知道它是的（成熟的）和圆色的，触觉使我们知道它有粗糙的皮肤和多汁的肉，嗅觉告诉我们它有一种香味，味道告诉我们它是酸甜的，当用手称它，运动感告诉我们它是沉重的。结合这些客观感受，可以形成对整体橙色的主观感知，孩子通过这种认知，橙色是圆的，可以玩球的时候，它可以让人感觉疼痛，也知道它多汁，可以解渴。

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统一意识，早期教学领域出现更频繁，一词更流行。1972年，南加州大学的j.ayres博士提出了感官整合理论。

感官整合是指大脑与大脑的学习过程和身体的相互协调，人体在环境中有效地利用自己的感官，通过不同的感官途径（视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、前庭和本体感觉等）从环境中获取信息。

缺乏感觉整合或感觉整合不平衡会影响大脑、感觉器官和身体所有功能区域的协调，导致学习和生活问题。

感觉统合失调的常见问题：

（一）触觉问题：

1、躲避接触：固执于某些物件，要时刻抱着才有安全感，不爱玩身体接触的游戏，嫌弃某些质地的衣物；

2、讨厌被触摸：讨厌理发、洗澡、刷牙，不喜欢绘画、沙土、泥工等手工作业；

3、爱：爱发脾气动手打人，对非恶意的身体接触反应激烈；

（二）前庭感觉功能问题：

1、上课时东倒西歪，写字握笔姿势不当，端坐、阅读、写字时姿势不正确；

2、阅读中容易出现跳行、漏行，头部运动时，眼睛在空间视物不稳定；

3、晕车、晕船，大幅度运动中容易头晕；

4、结构和空间知觉障碍，难以辨别图象的细微差别；

5、逃避或害怕运动，运动中主要用眼睛协调动作。

沈阳市蓝星儿童服务中心主要开设了感统培训等培训服务内容，我们的感统培训主要课程安排是按照培训课程表制定上课时间，讲师将采用培训老师带领的授课方式为您讲解相关内容，本项目服务的收费标准是xx/小时。

我们保证团队的优异教学水平，定能让需求对象在教育培训的过程中，学有所成。

沈阳市铁西区蓝星儿童社会工作服务中心坚持“诚信为本、客户至上”的经营理念，打造具有效率高的特色企业，为用户提供可靠的感统培训。如果您对我们的服务有什么问题，可以来电咨询，将您的问题反馈给我们，我们将给您一个满意的答复！

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