大连孤独症-诚荐口碑好的孤独症训练

沈阳星语儿童智能教育有限公司位于辽宁省沈阳市沈阳经济技术开发区，交通便利，环境优雅，是一家专门从事孤独症训练的可靠机构。公司秉承着至诚服务，追求的服务宗旨，全心全意的为辽宁的广大需求群体提供孤独症训练。如果您对我们提供的孤独症训练有意向，欢迎致电联系我们咨询。

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孤独症的早期预警信号

4个月时不会看着别人的脸微笑。

6个月时没有明显的快乐情绪。

9个月时孩子对声音、微笑或其他面部表情仍没有互动式的分享。

12个月时听力没有问题但喊其名字不理睬；还不会咿呀学语。

16个月时不会说任何一个单词。

18个月时不会用食指指点东西；目光不会跟随别人的指点看东西；不会玩假扮游戏。

到24月龄大，还不能说两个单词组成的有意义的词组（不包括模仿或重复的语言）。

在任何年龄出现语言功能、社交能力方面的退化。

上述孤独症早期表现的预警征象重点关注了由于社交动机缺乏或不足导致的社交功能受损，语言发展进程异常等，还需要关注儿童在有社交障碍的同时，是否还有狭隘的兴趣和重复刻板行为：

种类繁多，各个儿童不同时期表现不一。

重复动作（如反复看手、转圈、摇晃、蹦跳等）。

重复行为（如反复开关、撕纸、看电视广告、天气预报、听或唱同一首歌、看同一部动画片或某一段动画片等）。

重复刻板语言（如每次听到游戏就会说“one、two、three go”再往后说等）。

强迫行为（如总是走同一路线、吃同一种食物、用固定的杯子喝水等）。

强迫思维（如重复问题、难以摆脱的痛苦）。

对某些物件或事情（如天气、宇宙奥秘、恐龙等）不寻常兴趣。

星语儿童智能教育是有度的孤独症训练机构，全心全意地为广大客户提供教育培训。为保证团队的优异教学水平，星语儿童智能教育不断提升教学质量，开设了智力障碍培训等课程，通过双方协商对学员进行实料操作和理论培训，让学员们真正掌握技能，学有所成。

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孤独症诊断是一个非常严谨的科学行为，不敢轻易下结论。ALSO的调查报告显示，孩子问诊时，大约只有30%被确诊为孤独症；随着孩子年龄增加的随诊和复诊，在近一次诊断结果中，确诊比例超过60%。

值得注意的是，由于孤独症是一个症状学疾患，临床上主要依赖有经验的发育行为儿科医师或儿童精神科医师对患儿进行孤独症特征行为观察和家长对行为的描述进行诊断，这使诊断存在的主观性和困难。

孤独症诊断应慎重，我们目前在发育行为儿科临床上更强调过程性诊断，儿童期大脑功能处于快速发展阶段，可塑性强，变化明显，需要动态监测其外在行为表现，尤其需明确诊断不是为了“扣帽子”，是要找到影响孩子的核心症状，更重要的是帮助家长找到适合孩子的能改善其核心症状的干预方法，尽可能地评估功能和定期阶段性评估，有条件地查找病因，引导家长走正路，真正促进孤独症儿童各方面能力的提升。

营口孤独症言语障碍十分突出

　　大多数患儿言语很少，严重的病例几乎终生不语，会说会用的词汇有限，并且即使有的患儿会说，也常常不愿说话而宁可以手势代替。有的会说话，但声音很小，很低或自言自语重复一些单调的话。有的患儿只会模仿别人说过的话，而不会用自己的语言来进行交谈。不少患儿不会提问或回答问题，只是重复别人的问话。语言的交流上还常常表现在代词运用的混淆颠倒，如常用“你”和“他”来代替他自己。还有不少孤独症儿童时常出现尖叫，这种情况有时能持续至5～6岁或更久。

营口孤独症兴趣狭窄，行为刻板重复

　　强烈要求环境维持不变，孤独症儿童常常在较长时间里专注于某种或几种游戏或活动，如着迷于旋转锅盖，单调地摆放积木块，热衷于观看电视广告和天气预报，面对通常儿童们喜欢的动画片，儿童电视，电影则毫无兴趣，一些患儿天天要吃同样的饭菜，出门要走相同的路线，排便要求一样的便器，如有变动则大哭大闹表现明显的焦虑反应，不肯改变其原来形成的习惯和行为方式，难以适应新环境，多数患儿同时还表现无目的活动，活动过度，单调重复地蹦跳、拍手、挥手、奔跑旋转，也有的甚至出现自伤，如反复挖鼻孔、抠嘴、咬唇、吸吮等动作。

星语儿童智能教育作为一家可靠的孤独症训练机构，为需求群体提供的孤独症训练不仅可靠，而且具有针对性，在教育培训领域受到广范认可。欢迎参加我们的培训课程，星语儿童智能教育愿以自己的可靠水准和不懈的努力，竭诚为广大学员提供满意和优异的孤独症训练。公司地址六号街17甲1号-1(17门。

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