自闭症学校-服务好的自闭症咨询

迟雅心理咨询致力于人们保健及健康的研究，以为服务特色，以服务于广大需求群体，维护心身健康，提高生活质量为目的，提供自闭症咨询服务体现了关注人们的健康的由衷。我们的心理咨询服务周期是一个服务周期，保证质量与效果是我们的原则，您的满意是我们经营工作的不倦追求！

自闭症学校-服务好的自闭症咨询。 随着时代的进步发展，丹东迟雅心理咨询有限公司与时俱进、不断创新，主要从事自闭症咨询，始终坚持至诚服务，追求的宗旨，以可靠、成熟、严谨、专注的医风聚集了一批声誉好的专家和教授，在心理咨询上具有可靠水准，以质量为核心，热心、耐心、细心服务每位需求群体服务，赢得了很好的口碑。

自闭症患者没有暴力倾向，无需担忧与他交往。没有数据证实自闭症患者有暴力倾向。他们仅仅是社交障碍，并不是反人类性格，无需对他们有任何疑虑。

自闭症患者比较简单、忠实，是适合交往的可靠朋友。自闭症患者一般都有刻板行为，例如，有的人喜欢井井有条的作息，有的人喜欢把自己的物品摆放的整整齐齐……他们较刻板的性格特质，倒伴生了一个优点，就是他们性格相对更简单、忠实，一个孤独症研究专家曾经开玩笑，他说如果你有一个自闭症朋友，他在火场是不会抛弃你不管的。所以，如果你不介意自闭症在交往方面的种种“呆”，那么他们还是值得成为你的可靠朋友的。

生活中谅解他的小怪癖，适当予以妥协。自闭症患者感知觉神经系统比较异常，一般来说，他们语言方面的神经系统比较弱，听觉和视觉方面的神经系统可能过度敏感。有的自闭症患者特别厌恶刺眼的光线，有的自闭症患者特别害怕音响的声音。我们普通人觉得可以耐受的环境，对他们而言每一秒都可能是折磨。

自闭症学校-服务好的自闭症咨询。 迟雅心理咨询将新科技融入医学领域，创造有价值系列的自闭症咨询服务，透过系统而持续的使用，让需求群体轻松享受充满活力的健康生活。该服务是双方协商，可以通过电话预约;网上预约;到店预约;微信预约;QQ预约;短信预约的方式提前预约，专家轮流坐诊，保证双方协商患者都能享受高质量专家服务。

针对每个自闭症儿童的特点，进行个性化课程定制。在开窍的前提下,将ABA训练、ABC训练、地板时光、感觉统合训练、沙盘游戏、经络疏通等融入康复训练之中，为每一个谱系儿童提供个性化康复训练方案，大幅提高训练效率，缩短训练周期，达到良好的康复训练效果。

具体内容：

采用50分钟一对一教学的课程模式，对儿童进行一对一个性化训练，促进儿童语言发育，提高孩子的认知能力，激发孩子的交流与沟通兴趣，在此基础帮助孩子提升共情能力，让孩子较好的融入社会生活，体验到社交的乐趣。为孩子制定科学系统的体育运动，提高孩子的综合素质。

言语开发课：一对一的定制课程,针对性强化语言功能

认知启智课：提高孩子的语言表达能力、认知理解能力，锻炼孩子的逻辑思维能力。

交互式感统课：多种感统训练器具，促进孩子身体及大脑神经全方面发展。

社交沟通课：百种情景化互动游戏，激发儿童沟通交往兴趣，帮助孩子克服社交发展障碍。

学前预备课：对于能力较强的孩子，按照正常小学的标准制定课程的时间,帮助儿童利融入校园。

每次课程结束，老师会对孩子的表现进行教学反馈，布置家庭作业，帮助家长了解自闭症儿童的康复训练过程，并根据每名儿童各自的训练效果制定下一次的训练计划，以此缩短康复周期，为谱系儿童提供精明准确的康复训练。

自闭症儿童虽然伴有全方面性发育迟缓现象，但发育次序异常，且各方面发育不平衡。如：有的儿童大小便完全不能自理，却能有很强的计算、绘画能力；有的儿童完全没有或只有极少的语言，却在记忆力方面、识别颜色方面表现突出。自闭症儿童由于社会性极弱，在人际交往的能力和主动性方面远远低于儿童，目前尚没有能准确测量自闭症儿童智商的工具。

如一位同时教过儿童和自闭症儿童的培智学校老师所体会的：儿童愿意学，却学不会；自闭症儿童是能学会却不愿意学。

儿童通常是在各个方面的发育发展均比一般人迟缓，但发展的次序则基本保持正常。儿童的智商有可测性，他们在感知、社会交往、兴趣及语言等各方面的发展与其智商成正比。

自闭症是儿童期精神分裂症吗？

精神分裂症儿童的特征是思绪混乱，而开始发病的时间通常较迟。自闭症儿童的发病时间是在36个月以前。有一位美国精神病医生这样描述：精神分裂症儿童是力图从这个世界逃出去；而自闭症儿童是从来没有进来过。

迟雅心理咨询希望能给予需求群体优异的自闭症咨询，并以此为目标，做到有效，并立足于心理咨询领域，全心全意为人民的健康、和谐生活保驾护航。需求群体的满意是我们的不懈追求！我们的地址是沿江开发区D区33号。

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